Lessons - ovo ... Šta bi trebalo da bude škola lekcija

Izvanredna lekcije - to su lekcije koje djeca pohađaju sa zadovoljstvom, gdje su angažovani, fokusirani, naučite nešto novo i postići prave rezultate. U praksi to nije uvijek moguće dokazati stvarni napredak za sat vremena, a kada je 30 ljudi upisano u klasi, ocjena svakog učenika postaje zaista težak zadatak.

Tajna dobra lekcija

Napredak - je ono što se događa i meri se tokom vremena. Obrazovanje - to je nešto što bi trebalo biti u svakoj klasi. Dobra lekcija - šta je ovo? Njihova tajna leži u pravilno planiranje, refleksija, osjetljivost i stabilnost nastavnika. Pogledajmo svaki sastojak:

• Planiranje. Pouka treba planirati tako da odobreni praznine obuka može biti popunjena. I mogu se pojaviti na kraju prethodne lekcije, tako planeri treba riješiti unaprijed, uzimajući u obzir napredak i ono što nisu radili za učenje.
• Samorefleksije nastavnika je da bude u mogućnosti da prilagode svoje lekcije. To znači, kada sve nije dobro, to je potrebno napraviti određene promjene u narednom planu. Izvanredna nastavnici su razumni ljudi znaju da nemaju sve odgovore i da su spremni učiti iz svojih grešaka, kao i od svojih kolega.
• Osjetljivost. Važno je uzeti u obzir dinamiku i osjetiti u učionici. Važno je da brzo reaguje kada je tempo varira lekciju, pažnju studenata je razbacana, radna mjesta su previsoki i potrebna pomoć.
• na stabilnost negativnih faktora. Ne možete priuštiti neuspjeha i negativnih emocija prevladati. Sve nevolje biti sigurni da prevaziđu i idemo dalje, postaje jači. Isto treba učiti za djecu.

Važne komponente modernog lekciju

Možete odabrati 6 komada izuzetan lekciju:

1. Jasne ciljeve i ciljeve za svaku klasu. Razlog nije bitno - rezultat je važan. Na ovoj i glavni fokus lekcije treba biti usmjerena. To znači da nastavnik mora biti na početku klase da zna kakav će biti kraj.
2. Zabava i motivirajuće atmosfere. Dobra lekcija - to je udoban države, koja je čak i nakon mnogo godina će vas podsjetiti na sretna vremena provedenog u školi. Ukoliko student kao lekciju, i to je dobro, onda je motivacija će uvijek biti na visokom nivou.
3. Fokusirajte se na aktivnosti učenika. Moderni lekcije - nije monotona predavanja, 80% govori - on je obučen (posebno za nastavu stranih jezika), a preostalih 20% - za učitelja. Svaki student, ako je moguće, treba saslušati, učitelj treba samo da pravilno konfigurirati ovaj proces.
4. Jasna veza između pameti i svakodnevnom životu. Neophodno je da se povremeno pokaže kako i kada koristiti nove vještine izvan učionice. Pomaže vam da ostanete motivirani i puni entuzijazma.
5. Immediate korekcije. Pogrešno nije loše, loše da se iznova i iznova iste greške.
6. Inspirativan učitelj. Kao što može napredovati, ako tvoj mentor ne inspiriše? Nastavnik mora biti dinamičan, pozitivan, fleksibilan, to bi trebao biti na istoj talasnoj dužini sa onima kojima predaje.

Efektivna lekcije - to je dobro isplanirana lekcije

Postoji niz nastave strategije za razvoj efikasnog plana lekcija. Prvo, ne bi trebalo biti ostvariv cilj i cilj je da budemo na pristupačnom jeziku prenijeti studentima.

Drugo, potrebno je model njihova očekivanja. Na primjer, ako ste planirali naučni eksperiment, prva stvar koju trebate učiniti je da pokaže studentima kako se koristi materijale, kao i da im kažem o posljedicama nepravilnog korištenja.

Treće, neophodno je da se aktivno uključe djecu u procesu učenja, studenti ne treba samo biti prisutni, ali i da učestvuju. Možete koristiti metode kooperativnog učenja.

Četvrto, morate savladati da budu aktivni i mobilne. Dok su djeca zauzeti koristeći vještine u praksi, važno je da se krećete po učionici kako bi bili sigurni da su svi koji su uključeni u proces, postavlja pitanja koja će pomoći osigurati ispravno razumijevanje teme.

I peti, neophodno je da se pohvali dobro ponašanje i naporan rad. Dobra lekcija - to je vrijeme provedeno, ne samo u korist, ali i sa zadovoljstvom.

prednosti lekcija

Plus lekcija je da postoje mogućnosti za kombinaciju frontalni, grupni i individualni rad. Škola lekcija - je osnovni oblik organizovanja nastavnog procesa, koji ima rok. Nastavnik na raspolaganju sistematski i konzistentan prezentacija edukativnih materijala, kao i upravljanje razvojem kognitivnih sposobnosti i formiranje naučnog Outlook polaznika.

Nastavnik upravlja klase, koristi različite vrste, alati i tehnike. S dobi-odgovarajuće, povoljni uslovi za savladavanje osnova disciplina, kao i da se obrazuju i razvijaju kognitivne i kreativne sposobnosti.

Ono što je on, moderan lekciju?

Demokratska vrste lekcija - to je kada djeca se ne boje izraziti svoje mišljenje bez straha od doživljava nešto novo, to je proces koji se odvija je jednako ugodno i za učenika i nastavnika.

Veliki utjecaj na proces učenja pružanja obrazovnih programa, nove obrazovne i metodoloških kompleksi, razne nastave, pomagala i brošure, informacione tehnologije. Sve ovo daje mnogo mogućnosti za izgradnju lekcije u više zanimljiv, svijetle i bogate način. Moderni lekcija je dizajniran da osigura razvoj i obrazovanje osoba koja će biti u potražnji u društvu. Ovo je potpuno novi, ali u isto vrijeme ne gubi vezu sa prošlošću, stvarni lekcija, koje se koriste novi oblici metoda i pristupa, koji se direktno odnose na osobu koja živi u XXI stoljeću.