Pisanje filma "Prijatelji" EA Shirokova

Pišući na sliku u srednjoj tekst školi podrazumijeva sposobnost da se formulira i opšti utisci rada, kao i da im objasni, i razgovarati o detaljima koje stvaraju raspoloženje. Osim toga, student mora pokazati vještine u skladu i logičnu prezentaciju svojih misli, strukturiranje teksta i poštujući kompoziciju. Esej-opis obično ne izazvati poteškoće u motiviranju slici posao Shirokov "Friends" kao priču radova, nalazi se u blizini većina tinejdžera. Kako bi ih pripremili za uspješno obavljanje zadataka, potrebno je obratiti pažnju na važne detalje, boje, kompozicija slike, kao i pomaže da formulira svoje misli i udruženja.

Ukupnu priču i grešaka percepcije

Prije nego što student počinje da napišu esej na temu "Prijatelji" slika, neophodno je da razumije opšti predmet slike. Začudo, studenti često bijeg od važnih detalja koje sprečavaju razumijevanje naizgled očigledno. Na primjer, u mnogim školskim spisima se može pročitati da je predmet slika je da je "pas gleda dječaka, pokušavajući da uhvati njegovo raspoloženje i udobnost", u međuvremenu je slika, kao što je poznato, pokazuje suprotno. Djeca su često u pravu, čak i kada su likovi (oni se mogu čuti, dječak i pas "sjediti na kauču") se nalaze.

Pomoć u razumijevanju priču

Organizirati autora pažnju i pomoći im da napišu esej-priča filma "Prijatelji", a ne da bude u zabludi u razumijevanju cjelokupnog sadržaja rada, možete ga pitati sljedeća pitanja približne:

1. Gdje je pas? Gdje sjedi dječak?
2. Gdje su usmjerene poglede likovi? Zašto?
3. U kakvom je položaju je pas? Ono što možemo reći o svom stanju?
4. Ono što predstavlja dečko? Ono što je izraz na njegovom licu? Šta nam možete reći o njegovom raspoloženju?
5. Ono što se može reći o tome što se događa u njihovom životu?
6. Koje su boje na slici? Kakav je utisak oni čine? Bilo koji nagađanja o parceli potvrditi?

Mjesto lokacija karakter

Pisanje je opisni slika Shirokov "Friends" možete početi s kojima se nalaze likovi.

Dječak i pas na podu: pas ili legla, ili posebno za njih raširili karirani. Činjenica da je dječak sjedi na podu pored psa, svjedoči njihov blizak odnos, taj pas zauzima veliki mjesto u njegovom životu. Vrijednost tepih-nosiljka, što je dovoljno za životinje i njene mladog prijatelja, kaže da su se često tako provoditi vrijeme.

predstavlja slova

Djeca često intuitivno razumiju držanje ljudi i životinja, a slika E. Shirokov "Friends", esej na koji podrazumijeva sposobnost da "čitati" govor tijela i pokreti, - dobra prilika za studente da iskoristi svoj život iskustvo i intuiciju. Pozicije tijela likova je vrlo govori. Esej-opis filma "Prijatelji" E. Shirokov ne može bez priče o njima.

Pas leži na stomaku, glavom na njegove šape. Ovaj stav se obično povezuje sa zategnutim stanje psa. U stvarnosti, kao što je možda leži samo umorna životinja, ali tradicionalno ovaj stav je povezan s bolesti, tuge ili očekivanja. psa oči su otvorene, što znači da se ne samo odmara.

Dječak sjedi udobno i poznato. On nije samo sjeo na trenutak moždanog udara životinje, i dugo je u tom položaju, i, najvjerovatnije, neće nestati za dugo vremena.

izgleda slova

Razmišljajući o tome kako da se nastavi rad na filmu "Friends", učenik spreman da obrate pažnju na pravac gledanja likova.

oči psa, kao što je rečeno, su otvorene. Niti spava ni drema, dok joj oči nisu fokusirane na bilo dječaka, svaki gledalac, niti na bilo šta. Izgleda kao da je praznina. Ovaj pogled isključuje razumijevanje svoje držanje kao položaj odmora, mira i odmora. Ona sluša osjetljive dječak, ili bol, ili nešto da pazi.

pažnju dječaka je potpuno fokusiran na životinje. Izgleda ne samo na pas - njegov čitav držanju okrenuo prema njoj. On ili misli teško o tome, ili se odnose na pse u svojim očekivanjima, iskustva, pronalazi u njemu razumijevanja slušaoca. To je sa psom u momoent povezan sa svim misli, osjećaje i očekivanja dječaka.

Ono što se događa u njihovim životima?

Pisanje filma "Prijatelji" E. Shirokov, baš kao i bilo koji drugi tekst na umjetničko djelo, ne isključuje razmišljao o tome šta se dešava u životima likova.

Situacija predstavlja i stavove diktiraju mogućih tumačenja likova parcele.

Likovi jasno dijele zajednička iskustva. Možda je pas bolestan, a dječak zabrinut za nju i je u neposrednoj blizini, kao da ne može drugačije. Njegov stav je nešto osuđen, bez žurbe. To je ne očajavajte, nego - poniznost.

Možda je dječak i pas će imati razdvajanja. U životinja predstavljaju osjećaj usamljenosti, odreda i poniznost. Ni ona ni njena prijateljica se nije opirao šta se dešava u njihovim slikama ne mogu čitati ili očaj ili protest. Možda oni prolaze kroz nije prvi put.

Možda u životu psa se to desilo nešto nepopravljive, a dječak pokušava da na neki način ublažiti joj usamljenost, udobnosti i umiriti.

Osim toga, student može dobro protumačiti sliku drugačije. Moguće je da je dječak on traži utjehu u razumijevanju psa bavi iskustva to. Međutim, ako ste pročitali sve detalje slike kao smislen, onda ovaj tretman opire pas intenzivan pogled. Vjerovatno je, svaki od njih doživljava o nečem drugom.

Fantazira na temu mogućih parcela može uzeti značajan dio posla. Evo da bi bilo prikladno i priča o događaju iz njegovog životnog iskustva.

boja

Pisanje filma "Prijatelji" je lako logika tumačenja osnovnih boja. Siromašni u radu boji prvenstveno fokusira na crvenoj kariranoj boja krvi. Ovaj obrazac stvara osjećaj anksioznosti, stresa. "Djeteta" priča - dječak i njegov četveronožnih prijatelja, u vezi sa nepažnja i život dolazi u sukob sa osjećaj anksioznosti i stresa. Ova kontradikcija je pojačan kombinacijom plave i crvene - nije u pitanju boje harmoniju. Sivi zidovi naglašava kontradikciju, i osjećaj anksioznosti, melanholije.

ime

Naziv "Prijatelji" može biti bogat polje za radove autora misli. To će biti prikladno u nekom obliku ili nekom drugom da izrazi ideju da je prijateljstvo - to nije samo zajednički radosti, ali i zajedničke tuge i straha od gubljenja.

Cijeli esej-opis filma "Prijatelji", odražavajući intuitivan za studente zemljište, daje veliku šansu za djecu da izraze bilo koji stepen interes za ovu temu, jer njegovo pisanje se temelji na životu i ličnog iskustva djeteta. Ako se pravilno organizirati svoje utiske, da obrate pažnju i pomoći strukturirati budući tekst, pisanje eseja nije teško.