Reforme vojske u 1874

Vojne reforme, reorganizacija vojske i transformacija vojnog odjela, raširili preko nekoliko godina. Hitnu potrebu za njih su se pojavili nakon neuspjeha u Krimskom ratu. Većina konverzije su izvedeni pod nadzorom D. A. Milyutina. U nastojanju da se smanje troškovi gotovini, on smanjuje životni vijek petnaest godina. Osim toga, nakon što je služio sedam godina, svaki vojnik mogao ići na odmor, tako da u miru vojska je značajno smanjena. Komandirima četa škole počeli su sistematski obuku vojnika čitati i pisati, otkazani su premlaćivanja, fizičko kažnjavanje.

lokalna vojna uprava je reformiran 1864. godine. Od tada nacionalne teritorije je bio podijeljen na nekoliko vojnih okruga. To je dovelo do toga da je menadžment je postao bliži svoje trupe, i zato su mogli brže mobilizirati ako je to potrebno. Vojska je postala mnogo više stabilna. Od 1865. godine, vojnici su počeli da upravljaju Generalštabu - centralne vlasti. Kadet korpusa, koji se koristi za obuku policajaca, pretvoren u vojnu gimnaziju; otvoren vojnim školama za obuku za obuku budućih oficira. Po kadet škole omogućiti mladim ljudima bez plemenite porijekla, na vrijeme da uđe u oficirski kadar. Novi sistem vojnog obrazovanja zatražila je na Akademiji Generalštaba i stvaranje novih programa obuke.

Sada je potrebno više vremena da se borbenu obuku. Pješadija i konjica opremljena puškama Berdan, stanovanje je ukinuta, a vojnici su bili podijeljeni u lokalne i polje. Po prvi put artiljerija dobila novo oružje, sa navojem, koji se terete za zatvarač. Cijeli kompleks ovih aktivnosti je dovelo do potrebe za vojnu službu.

Vojne reforme 1874. godine bio je odobrenje Aleksandra II Povelje regrutacije. Prema novom uredbom, svi muškarci u dobi od 21 i 40 godina inclusive, bili dužni da obavljaju vojnu službu. Oni služe u vojsci za šest godina i devet godina u rezervi, i mornarica - već sedam godina i još tri godine. Onda su svi objavljivanja za vojnu službu u državi milicija (ibid, uključujući i one koji su bili izuzeti od vojne obaveze). Sadašnji mandat od aktivne vojne službe i bio je u zavisnosti od nivoa obrazovanja, što nije privilegija svih klasa. Vojne reforme 1874. godine služio je kao značajan porast u pismenosti među ljudima, kao punopravni rok služio samo nepismen, da je vojska uči čitanje, pisanje i matematika. Za one koji imaju osnovno obrazovanje Servis je smanjena na četiri godine, bivši gimnazija služio pola godine, i ljudi sa visokim obrazovanjem - samo šest mjeseci.

S jedne strane vojne reforme 1874. godine, više od bilo koje druge reforme Aleksandra II, na cijelo društvo, svih klasa. A sa druge strane - to najviše izražava princip društvene nejednakosti. Činjenica je da iz klase regruta i njenog materijalnog blagostanja direktno zavisi sve vrste izuzetaka i izuzeća. Neki narodi od Far North, centralnoj Aziji, na Dalekom istoku, Kavkazu su izuzeti iz službe na nacionalnoj i vjerskoj osnovi.

Vojne reforme u 1874. nije bio odobren od strane generala, koju je predvodio feldmaršal Baryatinskim A. I. On i njegove pristalice optuženi Milutin da vojska zaglibila u birokratije i komandnoj strukturi je vrlo slaba. Međutim, sudjelovanje u rusko-turskom ratu pokazala je da je efikasna vojska i oficiri i vojnici vrlo dobro naučili.

Vojne reforme 1874. godine nije mogao promijeniti klasni karakter korpus oficira, i da ne mogu tražiti taj cilj, ali je modernu vojsku. Među nedostaci mogu se primijetiti i mijenja te mjere da malo pažnje posvećena je intendant dio koji i dalje proganja tokom rata Rusije sa Turcima.