Školske učionice sa vlastitim rukama

Dizajn učionice je sastavni deo rada nastavnika. Svaki nastavnik nastoji da svoj ugao daje individualnost, naglašava u njemu svoju kreativnost i talenat kao dizajner.

Imajući u vidu malu budžet i monotoniju šablona, svoju ideju možete realizirati samo kreativno - stvaranjem klasičnih uglova vlastitim rukama.

Kako ispravno izvući kut

Za početak morate zapamtiti jedinstvene zahteve za dizajniranje uglova u učionici. Takođe, ne zaboravite na razlike u tokovima informacija, njegovim razlikama u osnovnoj školi, srednjem i višem nivou.

Evo nekoliko osnovnih zahteva kako da ukrasite učionicu svojim rukama. To su:

• Estetika;
• Kreativni pristup;
• Odražavajući maksimalan broj područja od interesa za studente;
• Pažljiv izbor i priprema informacija, uzimajući u obzir njegovu relevantnost i značaj;
• Dostupnost informacija o obuci.

Iz svega navedenog, jasno je da ne samo neke crteže i članke, već potrebne i korisne informacije treba da sadrže učionicu. Fotografije izrađenih štandova su predstavljene u ovom članku dalje.

Svrha uglovne dekoracije

Učionica ima za cilj da postane asistent za nastavnika u organizaciji obrazovnog procesa. Da bi to učinili, informacije koje se stavljaju na njega treba da doprinesu postizanju određenih ciljeva:

• Maksimalno proširenje horizonta učenika;
• Efikasan i kvalitetan rad sa roditeljima ;
• Povećati rezultate obrazovnih i vannastavnih aktivnosti;
• Razvoj kreativnih talenata, ostvarivanje kreativnog potencijala učenika;
• Konsolidacija klase, odgoj kolektivizma;
• Formiranje estetskog ukusa studenata.

Kako napraviti cool kutak svojim rukama

Proces proizvodnje štanda uključuje nekoliko uzastopnih faza:

• Izbor predmeta;
• Izbor potrebnih sekcija, određivanje njihovog ukupnog broja;
• Stvaranje uzorka budućeg štanda na papiru;
• Izbor materijala za štand;
• Radite na izradi ugla;
• Ugradnja ili montaža postolja;
• Popunjavanje učionice sa informacijama.

Prvo, morate započeti stvaranje uzorka budućeg štanda na papiru. Potrebno je crtati pomoću obojenih olovaka, markera ili boja, kako će učionica izgledati. Dekoracija sa vlastitim rukama Daje šansu da poveže decu sa ovim procesom. Zajednička kreativnost će dovesti samo učenike, pomoći otkrivanju svojih kreativnih talenata i doprinijeti razvoju estetskog ukusa i mašte.

Izbor predmeta

Izbor predmeta bi trebalo voditi s svu odgovornost. Trebalo bi ga voditi uzrastima djece, njihovim interesima, željama, veličinom područja na kojem će učionica biti smještena. Dekoracija sa vlastitim rukama Omogućava vam da izaberete sve vrste tema i stilova performansi.

Tema ugla za početne klase može se povezati sa bajkovitim likovima, crtanim likovima i drugima. Glavni uslov - svetlost boja i lakoća izvršenja.

Tako, na primjer, možete izvući ugao u vidu sunca s zrakom, vozom s prikolicama, drvećem, cvjetnom linijom, dugom i slično. Ovde sve zavisi od mašte nastavnika i njegovih kreativnih sposobnosti.

Predmeti za učenike srednjih i viših studenata su stroži. Učionice sa vlastitim rukama mogu se dizajnirati u obliku knjiga, matematičkih, jezičkih, književnih, sportskih ili umjetničkih simbola.

Studenti takođe mogu predložiti temu za postavljanje, na osnovu njihovih preferencija i interesa. Tu je nastavnik najvažnije - slušati svačije mišljenje i odabrati temu koja će biti prihvatljiva za većinu.

Izbor potrebnih materijala

Odlučujući o predmetu, potrebno je izračunati ukupan broj prozora u kojima će se informacije nalaziti, kao i svaki naslov odeljka u skladu sa općenito prihvaćenim zahtjevima o tome šta učionica treba da bude u školi. Samo-dekoracija takvog štanda daje prostor za maštu i kreativnost.

Izbor sirovina za proizvodnju štanda zavisi od stanja finansijskog aspekta i potencijala nastavnika.

Sa malim budžetom i velikim kreativnim potencijalom nastavnika, možete napraviti idealan stav iz jednostavnih improvizovanih materijala. Karton, šperploča, tkanina, debeo papir savršeno su obrađeni.

Ispod je jedan primer kako možete ukrašiti učionice svojim rukama za osnovnu školu.

Tema ugla klase: "Porodica mrava"

Učionica se sastoji od tri štandova i predstavlja šumsku gladu, na kojoj mravi naporno rade. Trava, cvijeće i ostala potrebna dekoracija mogu se napraviti od tkanine. Drvo i mravlje sa svojim stanovnicima - od debelog papira ili kartona.

Na centralnom štandu ugla nalazi se veliki mravljak. Iznad njega, možete popraviti listu sa natpisom "Naš prijateljski tim" ili "Naša klasa".

Broj mrava treba da odgovara ukupnom broju učenika u klasi. Možete snimiti fotografije svakog učenika na uglu, a djevojke i mravi zabeležiti roze i plavu traku.

Takođe, fotografije studenata mogu se izdati u obliku drveća, čija krunica se formira fotografijama uz dodavanje listja. Lišće se može napraviti i od papira ili materijala. Kompoziciju završava moćnim prtljažnikom, odsečenom od kartona ili napravljenim od papira u tehniku aparature ili origami. Pod stablo možete postaviti raspored lekcija i poziva.

Na drugom bočnom postolju možete napraviti "cvet uspeha" sa malim savjetima za učenike i bobice sa pečurkama, na kojima možete staviti imena klase na dužnost, djecu koja nemaju bolničko odsustvo itd.

Pored toga, štand treba ostaviti mjesto za postavljanje obrazovnih informacija, rođendanskih pozdravaka, studentskih dostignuća i preporuka za roditelje. Odličnim podsticajima za razvoj kreativnih sposobnosti bit će prisustvo bloka "Naša kreativnost" ili "Kreativni uspjeh učenika".

U ovom slučaju, ne morate trošiti svoje vreme i učiniti sve samim sobom, dovoljno je samo izabrati pravi umetnik, objasniti mu sve nijanse naloga, a zatim primijeniti i nakon određenog vremenskog perioda uzeti kompletan proizvod.

Ugradnja ili montaža postolja

Ako postoji dovoljno novca, štand se može naručiti u specijalizovanoj firmi koja se bavi proizvodnjom štandova kao šablona, ili po individualnom nalogu.

Instaliranje gotovog učionice može se obaviti samostalno, uz učešće roditelja studenata, snaga zaposlenih u školi ili drugih organizacija.

Glavni zahtev za postavljanje postolja je bezuslovno pridržavanje propisima o bezbednosti i korespondencija ugla prema svim pravilima sigurnog rada. Stalci treba čvrsto pričvršćivati na zidu, nemaju oštre uglove i sadrže materijale koji mogu dovesti do povreda djece ili nanošenja povreda njihovom zdravlju.

Učionica u školi, ukrašena sopstvenim rukama

Kada popunjavaju učionicu sa informacijama, potrebno je uzeti u obzir sve zahtjeve za takvim podacima, kao i starosne karakteristike i interese djece.

Takođe se mora zapamtiti da su poruke na tribinama podložne obaveznom sistematskom ažuriranju. Da bi se ovaj zahtjev implementirao, moguće je povezati učenike tako što će dijeliti odgovornosti i dodijeliti njihovu lokaciju na štand.

Odgovornosti za ažuriranje obrazovnih informacija, rasporeda klasa i podataka za roditelje u potpunosti su odgovornost nastavnika.

Štand može sadržati ne samo crteže i tekstove, već i tematske fotografije, što će originalnu učionicu u školi učiniti sasvim originalno. Fotografije na štandu mogu ponuditi sami učenici, što će značajno povećati koeficijent njihovog učešća u celokupnom radu.

Pravovremeno i kvalitativno ažuriranje, kompetentno dostavljanje tekstova pomaže u održavanju interesa učenika i roditelja u životu klase, a takođe u velikoj mjeri pojednostavljuje rad nastavnika, čineći ga efikasnijim i plodnim.

Usklađenost sa svim gore navedenim zahtevima je garancija uspešnog i kvalitetnog izvođenja radova. Proizvedene učionice s vlastitim rukama donose radost i zadovoljstvo. Ne plašite se stvaranja i fantaziranja, jer zavisi od sposobnosti i talenta nastavnika zavisi od uspeha započetog posla.