Govor terapija sesija s djetetom stara 3-4 godina. Korekcija govora nedostataka

Djeca sa zvukoproiznosheniya defektima značajno povećao u posljednjih nekoliko godina. Čak i prije deset godina, slika je bila drugačija. Najčešći problem - u Burr, distorzija, i zamena ili preskakanje one koje je teško izgovoriti. Ove vrste kvarova se smatraju blagom i nazivaju dislatsiya. Oni su relativno lako podešavanje u učionici sa logopedom.

Međutim, postoje sofisticiranije verzije poremećaja govora. Razlozi leže u njihovim centralnog nervnog lezije sistema, u kojem postoje problemi sa normalno funkcioniranje jezika, ili cijeli donje vilice. Takvi nedostaci su ispravljeni vrlo, vrlo teško. U isto vrijeme, rekavši da je šištanje i zviždao zvukova, dijete viri mu jezik među zubima, zašto umjesto zvižduk ga zvuk "F" ( "mafyna" - umjesto "mašina"). To je vrlo česta i pogrešan izgovor zvukova "p" (grleni ili njegovo odsustvo). Po pravilu, početi terapiju govor sesije s djetetom 3-4 godina, ponekad i ranije.

Priroda govorne terapije poremećaja

Kompleks nedostaci javljaju zbog različitih razloga - kao što su zarazne majka bolesti tokom trudnoće, povrede rođenje ili fetusa hipoksije. Ako je dijete rođeno nakon toga prošla teške bolesti, rezultat može biti loše cirkulacije sa oštećenja nervnih završetaka i, kao posljedica toga, govor defekata.

Razlozi se odnosi Overbite, i izvor određenih poremećaja (npr grlo "p") može postati čak i imitacija bebe nekome od odraslih, koji je također iskrivljuje to. Osim toga, dijete može kopirati i likovima modernih crtanih filmova, vrlo štetno za razvoj.

Nepismenost je direktno zavisi od pogrešnog izgovora. To je razlog zašto su roditelji svake preschooler treba voditi računa da se govor nedostataka bebe su ispravljeni u vremenu. Problem leži u nemogućnosti roditelja da otkrije kod djece govoru defekata. Smatra se da je svaki klinac ivica, i to će proći samo od sebe.

Kada brinuti

Ali češće bez redovnih sjednica sa logopedom ne može učiniti. Ako osamnaest mjeseci beba ne može nadoknaditi fraze iz pojedinih riječi, ili imamo dijete od dvije godine praktično ne pominje logopeda će vjerovatno biti potrebno. sesija govor terapija Planiranje mudro roditelja vodi unaprijed, uzimajući u obzir dinamiku razvoja djeteta.

Svako dijete terapeut radi pojedinačno. Formulacija jedinstvenog zvuka, obično se javlja u roku od nekoliko sesija. Ako postoje značajna odstupanja u razvoju, prisustvovati terapija sjednicama govor imaju mnogo više.

Dešava se da je uzrok kršenja je preusko frenulum jezika, ne u isto vrijeme organske lezije. Onda kod kuće treba obavljati s bebom na svojim vježbe istezanja. Lekcije iz logopeda vam može pomoći u tome.

Roditelja porodice - osnova svega

Često, porodica je odlučila da razgovara puno sa bebom. Budući da može komunicirati na Lisp "dječje" jezik. Ili on postaje svjedok porodici skandala. U svim ovim slučajevima, po pravilu, razvoj govora je inhibiran.

izuzetno važan povoljan domaćem okruženju za normalno formiranje jezika. Uz dijete uvijek treba da razgovaramo - dok je igrao ili hodanje, za obrok i prije spavanja. Budite sigurni da pamte pjesme i čitaju naglas bebu knjigu.

Ako ste snimili čak i lakšu povredu zvukoproiznosheniya imaju sina ili kćer, ne posečeš van iz problema. Moguće je organizirati govor terapija vježbe kod kuće, u korist stručne literature, sada su dime desetak. Na primjer, možete organizirati igru s posebnim brujanje pjesama. I to samo kada je domaća okupacija ne daje željeni efekat, trebalo bi razmisliti o posjeti specijalista.

Da li mi je potreban logopedski vrtić?

Roditelji su često žele da daju svoj beba nije u normalnom vrtiću, ali u govoru terapije. Neki ljudi vjeruju da su uslovi prednost za rješavanje problema. Je toliko važno da se tamo? Ako je tako, u kojoj dobi? Da donijeti stvarnu korist za nastavu govorne terapije u vrtiću je vaše dijete?

Kao opće pravilo, dati dijete mlađe od 3-4 godina u rukama stručnjaka nije vrlo efikasna. S najmanjim mogu uspješno baviti roditelji, nakon konsultacija sa logopedom. On će reći niz mjera i potrebnih vježbe. Govor terapija sesija s djetetom stara 3-4 godina je već u stanju da pruži trajnog efekta.

Arsenal roditeljskog komunikacija s djecom je ogromna. Ovo konstantno ispravan i aktivan verbalnu komunikaciju s djetetom, prst gimnastika, mnoštvo glas igara, karpalnog masaža, posebne vježbe dizajnirane za razvoj fine motorike, slikarstva, skulpture i tako dalje.

Kada ići

Najčešće, nedostatke govora dijete koje nije navršila 3-4, razvrstavaju se kao fiziološki. Ako na četiri godine samoispravljanje govora ne dogodi, možete se obratiti specijalisti. U ovom trenutku, početne poznavanje jezika djeteta mora već formiran. I tada ima smisla dati dijete u govoru terapiju vrtiću.

Prednost ovog drugog je u tome što štedi vrijeme i novac od roditelja u učionici sa specijalistom u privatnom. U javnim vrtićima, postoje besplatne časove govora terapije. Ako nije pronađena koristi obilaska grupe za dugo vremena, najvjerovatnije, trebat će vam usluge logopeda, logopeda u cilju opšteg razvoja jezika.

Pokušajte komunicirati sa bebom sve napustiti zabavu djece jezika, koji se često pod uticajem majke i posebno bake. Kao što je gore navedeno, komunikacije u "iskrivljen" način ometa razvoj govora normalnog djeteta.

Da beba treba biti u stanju do 4 godine

Ali čak i ako sve što kaže je tačno u porodici i problemi, međutim, nisu u žurbi da se uznemire. Organizirati sesije govor terapija s djetetom 3-4 godina u kući nije previše teško. A glavna stvar ovdje - osjetljivost na glas bebe i pažljivo praćenje bilo kakve promjene.

Tipično, vokabular dva do tri godina dijete je oko tisuću riječi. klinac od četiri godine normalno bi trebao biti u mogućnosti da kažem nešto ili opisati pomoću prijedloga i različitih dijelova govora, izgraditi jednostavan dijalog. Ali njegov govor aparat možda neće biti dovoljno obučeni, što čisto fonetske izgovor kompleks dizajne ne radi.

Pa, ako u 5-6 godina imaju govor prepreke mjesto, ovo je ozbiljan razlog za razmišljanje. Sljedeće jednostavne vježbe koje se odnose na artikulaciju vježbe, će pomoći roditeljima u kući kako bi dobili rezultate.

Nastava s djetetom kod kuće

Istezanje za jezik-kravatu za 5 ili 10 minuta svaki dan treba učiniti sljedeće. Neophodno je da pita dijete da liže gornje usne jezika, da ga pozove da kucam na zubima kao konj kopita, otvori usta širi i pokušati doći do jeziku gornjih zuba.

Svi znaju da su povezane područja mozga odgovorna za finu motoriku i razvoj jezika. To jest, više spretno mahao dijete rukama i prstima, manji problem u svom govoru.

Postoje jednostavne vježbe za sjednice govorna terapija, obuka govori šištavi zvukove ( "e", "Z"), kao i cvrčanje ( "G", "sh", "h" i "W"). Osim toga, dio problema uz zvuke "p" i "K", ali se može podešavati samostalno kod kuće. Sustiže, dijete treba da bude posađen stavljanjem to pred ogledalo za samokontrolu. klase Početna govor terapija "P" moći "staviti" ne uvijek, taj zvuk se smatra jednim od najtežih i obično zahtijeva intervenciju specijaliste.

Primjeri vježbi

• Vježbe "Fife". Pitajte zubi vaše bebe da zatvori, izvucite usne cijevi koliko god je to moguće. Pobrinite se da prilikom podizanja jezik donju usnu ostao nepokretan. Vježba treba ponoviti 3 do 5 puta.
• Vježbe "kup". Otvorenih usta široka, isplazi jezik i pokušati ga dati oblik čaše, podižući vrh i ivice. Dokle god ti misliš na određeni broj, čak i ako je dijete pokušava zadržati jezik u tom položaju. Vježba je ponovio 3 do 5 puta.
• Vježbe "slikar". Osmijeh, onda otvori usta. Nakon toga, vrh jezika, kao četka, "boje" u nebo.
• "Bubnjar". Brzo udaranje vrh jezika gornjeg reda zuba, drži usta otvorena. Još jedan - za čišćenje jezikom naizmjenično za gornji i donji zubi. Radim vježbe pod račun.
• "Mi jedu pekmez." Osmijeh, usta malo otvorena. Široko gornjoj usni lizati, osiguravajući fiksni donje vilice.

Nakon završetka vježbe, idite na ponavljanje riječi koje sadrže zvuči problematično. Možete prethodno kuhati karticu sa njima. Zvuk koji se radi, da se ponovi na početku odvojeno nekoliko puta (od 7 do 10), a zatim u riječima. To je vrlo korisno da pokupi sa pravim riječima brzalice, njihov izgovor značajno ubrzava otklanjanje nedostataka.

Gdje su poremećaji govora

defekti govora mogu pojaviti u odrasle osobe - zbog velikih operacija, trauma, ili tešku duševnu bol. Oni mogu biti gubitak ili smrt voljene osobe, razvod, ozbiljnim finansijskim problemima. Postoji govor defekte i kada je povrijeđen glavni organi povezani s zvukoproiznosheniya - jezik, zubi, usne, ligamenata i mišića larinksa, kao i nepce.

Ovo se dešava kada dolazi do oštećenja centar koji se nalazi u moždanoj kori i odgovoran je za naš govor. Čak i hronični emocionalni stres može uzrokovati probleme govora.

Pod normalnim govor se odnosi na izgovor svih izrazito i jasno, bez izuzetka, jezik pisama. Ovo pitanje je dužan da se ritmički i glatka. Ako riječi govornika teško čitati, svakako je prekršaj. Odraslih i djece sa smetnjama u govoru odlikuju iste vrste govora defekata. One uključuju ukočenost, mucanje, vrskanje, nedostatak ispravne izgovor pojedinih zvukova, i još mnogo toga.

Vrste govora patologije

Najčešći su:

• Atos. Ovaj termin se odnosi na poremećaj fonacije (tj pogrešno zvukoproiznosheniya). Aphony razvija (ili disfonija) kao rezultat promjene u govoru jedinici, imajući patološki.
• Dislalija zove fonetski govor nedostataka ili odraslo dijete s oštećenjem i gramatički ispravan govor sluha.
• Mucanje - vrsta poremećaja, koji se javlja u slučaju grčevite mišića informacija koje se odnose na vokalni aparat. Je utvrdio povredu stope govora, ritam i regularnost.
• Drugi poremećaj se manifestuje u nenormalno sporo govora, pod nazivom bradilaliey.
• Za razliku od njega (kada osoba govori prebrzo) - tachyphasia.

• Rhinolalia - vrsta govora patologije, u vezi sa kršenjem anatomskih organa, formirajući vokal aparata. To se manifestuje u izobličen izgovor i boju glasa.
• Dizartrija - vrsti prekršaja, prilikom pružanja povezivanje moždane kore sa vokalnim aparat nervi ne funkcionišu.
• Afazija se zove potpuno ili djelimično gubitak govora, javlja kao posljedica oštećenja centralnog nervnog sistema.
• Ako je dijete ili odrasla osoba nije dovoljno razvijen, kao što se često javlja kod pacijenata sa lezija moždane kore, govorimo o Alalia.

Specijalisti će vam pomoći

Uzroci ovih abnormalnosti mogu biti različiti faktori. Ovo urođenih oštećenja kao što su rascjep nepca ili gornju usnu, abnormalne okluzija malformirana vilice, usana nedostatke jezik ili zube. Stečenih poremećaja su u slučajevima gornjih disajnih puteva i centralnog nervnog sistema bolesti. Kršenje mogu biti i trajne i privremene prirode.

Posebno male djece da svaki od njih ima takav fenomen se javlja je strogo individualni, što je razvoj govora. sesija govor terapija sprovodi u svakom vrtiću - ne samo u specijalizovanim.

Ako vaše dijete se upućuje za klase govorna terapija, ne treba napuštena - nema štete, oni neće dovesti dijete i koristi će biti neupitna.

Za djecu 3-4 godina nastave govora terapija postoji u dva oblika - pojedinca ili grupe. Nastava je jedan-na-jedan sa stručnjakom (pojedinac) su najefikasniji. S druge strane, koja se bavi grupa, beba osjeća ugodnije i opuštenije.

klase individualne govorne terapije

Koje su pouke za razvoj takvog govora? oni se obično održavaju u obliku jednostavne igre i aktivnosti. Klinci ne razumiju većinu onoga što im se dogodilo što neku vrstu svrsishodnih rada. S obzirom da igraju logopeda, zabavite se i zabavljaju.

Na klase individualne govorne terapije dijete se obično šalje kada kršenje je u pogrešnom izgovor svakog pojedinca zvukova. Uz pomoć posebno odabranih igara i vježbi terapeut ispravlja defekt. Ako dijete muca već pomenuto vježbe za jezik (kao i drugi) u kombinaciji sa trening vještina pravilno distribuirati dah.

Pjevanje pjesama, dijete je obučen da pravilno disati, a mucanje spontano nestaje. Postepeno, djeca uče da kontrolišu svoje disanje, i što više saznao vještina, veće su šanse da će se mucanje moći dobiti osloboditi jednom i za sve.

Prednji lekcije

klase govor Grupna terapija (inače nazivaju prednji) su provedena među djecom s različitim teškoćama u razvoju govora. To uključuje ne samo kršenje zvukoproiznosheniya i problema sa sluhom. Na primjer, beba ne može razlikovati zvukove par. Ostali problemi iste serije - kršenje govora gramatike, nedostatak komunikacije između izgovorene reči.

Grupe su odabrani za zapošljavanje u iznosu od 6-8 ljudi iste dobi sa sličnim problemima govora. Planovi za sjednice govorne terapije sadrže zajednički cilj - da se proširi vokabular i poboljšati fonetske sluha. Djeca su obučeni posebno govoreći, radi vježbe lekcije na privatne časove vještine. Najčešće, većina djece uključene u grupi, kao i pojedinačno.

Govor klase terapije na "Jesen"

Razmislite kako možete izgraditi popravnim nastavu za djecu, koristeći određene teme, kao što je doba godine. Budimo "jesen" aktivnost. Njegova dobro da se sprovede u septembru ili oktobru, ukrasiti sobu sa žutim lišćem.

U klasi logoped, koristeći tema pada, i prirodnih pojava, širi i aktivira vokabular na temu, uči djecu slike napraviti neke prijedloge u početku, a onda od njih - koherentnu priču. Usput, djeca ojačati sposobnosti nude potpunu reakciju i koordinaciju pokreta i govora.

klase govor terapije na "Jesen" rešava problem korekcije i razvojnog plana - poboljšanje fine motorike uz pomoć gimnastike prst, razvoj memorije, razmišljanja kroz vježbe i igre. Djeca uče pesme ruskih pjesnika pada, slušati muziku, "Sounds of the jesen šuma" lista znakova jeseni vremena, pretpostavka zagonetke "jesen" temu.

Kids prikuplja buketi lišća, držeći prste u čeljusti (fine motorike), duva na lišće, koje prikazuju jesen vjetar (vežbe disanja).

Nastavljamo kod kuće

Te vještine koje pružaju lekcije terapija govora, mora nužno biti ispunjeni kako je navedeno u porodici, kod kuće. Specijalisti provesti objašnjenja rad sa roditeljima, dati najviše detaljne preporuke za izgradnju domaćih zadataka.

Mnogo ovdje ovisi o odgovoran pristup rješavanju problema roditelja. Ako mama ili tata nije previše lijen da redovno posvetiti nekoliko minuta dnevno na razvoj govora djeteta, uspjeh nije dugo trajati. Najvažniji zadatak roditelja, u ovom slučaju - pomaže djetetu u sticanju osjećaj povjerenja u suočavanju sa strahom od komunikacije i govora u javnosti.

Trudnice i očevi treba poticati dijete. Čak i najmanji uspjeh treba poštovati. Kao rezultat toga, beba raste samopouzdanje, motivaciju za dalje dostignuća.

biti taktičan

Istovremeno, ne bi trebalo biti previše revnostan, i suštinski prisiliti dijete da jede stalno samo ispravan postrojeni riječi i fraza. To će dovesti do viška stresa, može obeshrabriti želju da imam bebu. Pustite da se ostane dijete. Mi vas podsetim - sesije govor terapija s djetetom 3-4 godina moraju biti izgrađen isključivo u obliku igre!

S bebom vježbe treba raditi nenametljivo, bez skretanja pažnje na postojeće probleme. Ako je rezultat beba će biti uznemiriti ili depresivni, uspjeh takva obuka će donijeti. Ćete postići ništa, ali izolacije i agresivan odgovor.

U intervalima između sesija neka i dalje razgovarati s greškama koje mogu nestati spontano. U jednom trenutku, roditelji se pitaju i radost će otkriti da je sam klinac pokušava da kontroliše ispravnost govora.

Za razvoj fine motorike, korisno je masirati dijete svaki prst, savijati i ispraviti ih, igrati igre na ploči. Često pustiti bebu da dodirne krnje ili zafrkancije na pijesku. Početna Stead odgovarao bilo rastresitog materijala. Ne zaboravi na artikulaciju vježbe. Kako mogu više pažnje posvetiti čitanju, uvježbana uz dijete jednostavan pjesme i pjesme.