Vrste obrazovanja

Obrazovanje je društveni faktor razvoja ličnosti. Moderna nauka je pokazala da različite vrste obrazovanja, koja je usko povezana sa socijalnom okruženju, doprinose razvoju programa društvenog ponašanja i formiranje ljudske ličnosti.

Koncept "obrazovanje" odnosi se na vodeći moderne pedagogije, on ima široke i uske značenje.

U širem smislu, to je društveni utjecaj fenomen udruženja na osobu u toku svog razvoja. Iz ove perspektive, obrazovanje je zapravo jednak socijalizacije, što predstavlja poseban proces formiranja inteligencije, duhovne i fizičke snage pojedinca, njegovoj pripremi za aktivne interakcije sa društvom, da rade.

U užem smislu obrazovanja posebno organizovane, svrsishodne aktivnosti učenika i nastavnika, koja se zalaže za realizaciju obrazovnih ciljeva. Obrazovne aktivnosti u ovom slučaju se zove obrazovni rad.

vrste obrazovanja

Među modernim naučnici, postoje dva gledišta na obrazovanje. Prvi je da se doprinosi ubrzanju osobe, prema drugom, njegova usporavanja. Pristalice prve pozicije smatraju da je procese koji se odvijaju spontano razvoj nije dovoljno, tako da je potreban intenzivan pedagoški utjecaj u cilju ubrzanja. Oni koji drže drugo mjesto, smatra se da je djetinjstvo djeteta je nepovrediva, a da posegne za umjetno ubrzanog sazrijevanja, koristeći različite vrste pedagogije, nema potrebe. Prema njima, ono što je potrebno definisanje individualnosti, trebalo bi da sazri u njemu prirodno.

Fokusirani obrazovanje - to je glavni faktor njenog uticaja na formiranje ličnosti: sistematično i mora se zasnivati na velikom kulturnom materijala. Pružanje posebno u organizaciji obrazovnog rada je svrsishodno kontrola procesa pojedinca. Ova aktivnost se odvija u posebnom obrazovanju nastavnika - pripremljen za to od strane ljudi koji su u stanju razlikovati vrste obrazovanja i organizuju proces treba. L. S. Vygotsky vjerovali da je nastavnik mora govoriti samo organizator društvenih obrazovnog okruženja, regulator i supervizor svakog interakcija studenta sa ovog medija.

Vrste obrazovanja svrstavaju. Postoji nekoliko klasifikacije:

1. U većini uopštene uključuju moralne, mentalne, fizičke i radne obrazovanja.
2. Ako govorimo o procesu orijentacije, možemo razlikovati političke, građanske, estetski, međunarodne, pravne, ekonomske, ekološke.
3. Također, obrazovanje je podijeljena na osnovu institucija i može biti porodica, škola, vannastavnih aktivnosti i religiozni. I vrste porodice obrazovanja također imaju svoje klasifikacije.
4. Također podići drugačiji stil odnosa između nastavnika i učenika su podijeljeni u slobodan, liberalne, demokratske i autoritarne.

Koje je značenje obrazovanja?

obrazovni sistem je formirana pod uticajem istorijskog razvoja čovječanstva, to bi trebalo da podstakne asimilacije djece određenih moralnih normi, vještine, duhovne smjernice, koje su karakteristične za dati društva.

Formiranja ljudske ličnosti podrazumijeva da će društvo sprovesti u toku i namjerno organizaciji poboljšanje obrazovnog sistema, za prevazilaženje stagnaciji, tradicionalni i spontano uspostavljene oblike. To je nemoguće bez znanja psihološke i pedagoške zakonitosti razvoja ličnosti, u suprotnom može doći do manipulativnim utjecaj na formiranje ličnosti svakog pojedinca.