Vrtić u kombinaciji tipa - šta je ovo ustanova?

Većina djece mlađe od 3 godine, spreman je da ide u vrtić. Ovo je vrlo uzbudljivo vrijeme i za djecu i za njihove roditelje. Popunjavanje dokumenata, neki od njih obratiti pažnju na puno ime institucije - vrtića u kombinaciji tipa. Kakav tekst, a ne svi znaju, i to samo povećava anksioznost. Pokušajte da razumiju ono što su karakteristike ovog vrtića.

Oblici vrtića

Oblici vrtića i njihove aktivnosti određuju naloga, odobrava propis modela na predškolske ustanove. Ovaj dokument je obavezujuća za državne uprave i općinskih predškolskim ustanovama. Za mnoge privatnim vrtovima stoji kao primjer. Reda definira sljedeće tipove predškolskih ustanova:

- General razvoju vrsta;

- kompenzacije;

- Centar za razvoj;

- u kombinaciji tipa.

Svaki od ovih vrtova specifičnost posla koji vam omogućava da napravite ugodan boravak u njima za razne djece, uključujući i one s invaliditetom, to odgoditi, djeca sa smetnjama u razvoju.

Vrtić u kombinaciji tipa - što je to?

Predškolskog ovaj tip uključuje nekoliko grupa raznim pravcima. Uz uobičajene za većinu vrtova obshcherazvivajushchih predstavlja grupu kompenzaciju ili poboljšanje izgleda. To vam omogućava da prouče svu djecu zajedno, da vide i da priznaju jedni drugih karakteristika. Smatra se da su djeca sa smetnjama u razvoju bolje prilagođeni svom okruženju, ako redovno imati priliku da gledaju svoje potpuno zdrava vršnjacima.

grupa orijentacija

MRL "Vrtić u kombinaciji tipa" obuhvata grupu vrlo različitim pravcima. To može biti kombinacija sva tri odsjeka: obshcherazvivajushchih kompenzacije i poboljšanje, a samo dvije od njih, na primjer, general u razvoju i kompenzaciju. Vrt u kombinaciji tipa mogu imati u svom sastavu grupe logopedicheskoy direktivnost, koji će biti mala djeca sa poremećaj govora. Često nalaze u takvim institucijama grupa za djecu sa smetnjama u razvoju, i mentalne i fizičke. Neki vrtovi imaju logistička baza za obrazovanje djece sa abnormalnosti mišićno-koštanog sistema.

obrazovni program

Postoji dokument, koji upravlja svaki predškolskog, uključujući i vrtića u kombinaciji tipa. Šta je to? To je obrazovni program koji je razvijen i odobren od strane vrtića. U ovom slučaju, ona mora ispuniti određene saveznim standardima. U ovom programu se određuju:

- nastavne metode;

- sredstva potrebna za obuku i razvoj predškolske djece;

- program Direct obuke.

MRL "Vrtić u kombinaciji tipa" mora imati sve potrebne za realizaciju takvog programa fondova. Na primjer, u objektu u kojem postoje grupe za djecu sa smetnjama u govoru mora biti prisutan u državi logopeda, logopeda, učitelja. Djeca sa mentalno retardiranim potrebna pomoć profesionalnih psihologa. Doktora različitih specijalnosti obično primjenjuju se i na zaposlene, bez kojih ne može raditi vrtića u kombinaciji tipa. To će biti za profesionalce, to ovisi o smjeru korekcije grupe.

akvizicija učenika

Što je vrt od kombinovanog tipa, i kako da se njegova deca? Akvizicija učenika institucije također se javlja na osnovu federalnog reda. Dobi u kojoj deca mogu ići u vrtić u kombinaciji tipa zavisi od materijala i tehničkih mogućnosti pojedinih institucija. Najčešće, deca idu u predškolsko kada dođu do 3 godine starosti. U principu razvojne grupe djece su prihvaćene na osnovu postizanje odgovarajuće dobi i redoslijed brojeva za upražnjeno mjesto. Da bi se upisali u korektivne grupa također zahtijeva zaključenje pojedinih stručnjaka - psihologa, logopeda, neurolog ili hirurg. Na listi se određuje od strane stručnjaka u zavisnosti fokus grupe, a posebno zdravlje bebe. Branje učenika tip vrtića u kombinaciji ima još jednu funkciju. djeca obično pokušati dati na predškolski, koja se nalazi pored kuće. Ali vrtića u kombinaciji tip nije tako čest, kao što je general u razvoju. Tako često u ovoj ustanovi su djeca koja žive u drugom dijelu grada.

rezidencija vrijeme organizacije

Način na koji klinci će provesti svoje vrijeme u vrtiću u kombinaciji tipa, to ovisi o obrazovnom programu odobren od strane institucija, kao i specifičnosti kompenzaciju grupa. Osim standardnih za opšte razvojne aktivnosti institucija kao što su besplatne igre, hodati, spavati u vrtiću se fokusira na rehabilitacije djeci obuku stručnjaka. Praktikuje govor terapija igre, vježbe terapija, razvoj fine motorike, kao i mnoge druge načine da provede vrijeme s prednostima za zdravlje bebe.

osoblje

Većina roditelja saznati šta vrt u kombinaciji tip, shvatiti zašto u ovoj ustanovi veliki osoblje. Osim nastavnika i njihovi pomoćnici, koji čine opće vrtića u razvoju, to uključuje i nastavnici i doktori uske specijalizacije. U međuvremenu, oni su podložni istim zahtjevima kao i za ostale zaposlene DOW:

- Prisustvo državnim dokumentima viših ili specijalne srednje specijalističkog obrazovanja.

- Ne lišavanje priliku da se uključe u obrazovne aktivnosti na temelju sudskog naloga.

- Nepostojanje osude za određene vrste prekršaja.

- puni kapacitet da postupaju u skladu sa zakonom.

- Pružanje dokumentacija o nedostatku određenog liste bolesti odobrenih od strane ovlaštene zdravstvene vlasti.

Naravno, pored ovih osnovnih zahtjeva, administracija vrtića uzima u obzir prilikom zapošljavanja osoba i njegove lične kvalitete. Rad u bilo kojem vrtu zahtijeva mnogo strpljenja od radnika, profesionalnost i ljubavi za djecu. Za predškolsku kombiniranog tipa, kao što kvalitetama su posebno važni, jer klinci u kazneno-popravnim grupama kojima je potrebna posebna nega.