Individualni: definicija. Čovjek, pojedinac ličnost

Ljudsko lice - predmet proučavanja mnogih društvenih nauka, kao što su psihologija, filozofija, sociologija. Pojam "osoba", "pojedinac", "ličnost", često se može naći u naučnim i svakodnevni jezik. U svakodnevnom životu ovih riječi smatrati sinonimima, ali u stvari svaki je svojstven u svojoj sjeni značenja. Hajde da pokušamo da shvatim u detalje.

Koncept - osoba, pojedinac, osoba

Riječ "čovjek" zvuči kada se odnosi na vještine i osobine zajedničke svim. Ona naglašava postojanje posebnog zajednice - ljudsku rasu od ostalih prepoznatljiv i neponovljiv način života. To je zahvaljujući njemu u svim fazama svog razvoja, svugdje i uvijek zadržava određenu status.

Definicija "osoba-pojedinac" odnosi se na postojanje pojedinačnog predstavnik čovječanstva. Ko je ovo? Man pojedinac - je jedinica ljudske rase, određeni psihološki i društveni mediji ima svojstveni sve ljudske zajednice. Ispod njih se misli na volju, um, svoje interese i potrebe. U tom smislu, pojedinac - to određenoj osobi.

U tom kontekstu, on se ne bavi biološkim faktorima (pol, starost, fizičke karakteristike, temperament), kao i socijalne razlike. Ali, naravno, ne uzima u obzir tih podataka ne može biti. Na kraju krajeva, razlika između djeteta i odrasle osobe, primitivni divljak i naše savremene očigledno.

Dakle, definicija "pojedinca" uključuje koncept skup karakteristika i osobina za koje je svaka osoba razlikuje od druge. Podrazumijeva se razlika sasvim različitim nivoima - od neurofizioloških i biohemijskih na socijalni i psihološki.

A šta je identitet

Dinamika ljudskog razvoja u različitim trenucima (i vlastitim historical) karakteriše "ličnost". Pojedinca, u ovom slučaju - polazna tačka razvoj ličnosti, početno stanje. Prema tome, ličnost - najkompletniji utjelovljenje svih ljudskih osobina.

Kao društveni subjekt, pojedinac inherentne autonomiju, želja u određenoj mjeri protive društva i da postanu nezavisni od društva. To zahtijeva samo-svijest, vještine, mentalnu kontrolu, sposobnost analize i procjene o sebi.

Sve ove osobine su osnova života poziciju. Ovo je osnovni princip ponašanja, na osnovu socijalnih i filozofskih stavova, vrijednosti i ideale. Značaj ovih regulatornih faktora u životu teorija samoregulacije objašnjava ljudsko ponašanje u društvu.

Osnova razvoja ličnosti

Svaki autor - njegovo tumačenje pojedinca. Ali gotovo svaki definiciju "osoba", "pojedinac", "ličnost", na osnovu jednog od dva polarnog more. Jedan od njih kaže da se formira ličnost i podvrgnuti dalje modifikacije, u zavisnosti od urođene kvalitete i podataka, utjecaj društvenog okruženja se na taj način smanjuje na minimum.

Predstavnici suprotan stav gotovo u potpunosti odbaci urođene faktor i vole da se prema osobi kao proizvod društvenog razvoja. Možda i stavovi su krajnosti.

Klasične definicije identiteta implicira da je osoba, pojedinac, osoba se formira, da ga kao proizvod društvenog razvoja specifičnostima. Od njega očekuje ulazak u društvenim odnosima kroz komunikaciju i svjesne aktivnosti. Prema ovom pristupu, biološki organizam postaje osoba samo zbog socijalnih i kulturnih iskustvo. Dozvoljeno je utjecaj na formiranje pojedinih funkcija - ukupna temperamenta, urođene sposobnosti i predispozicije.

Kao što smo odrasti

Razmislite kako se formira čovjeka, pojedinca ličnost. Što direktno utiče na proces rasta? Postoji nekoliko preduvjeta.

- Biološki faktori. Ljudski nasleđe - isti materijal koji će kasnije biti formirana u ljudskom pojedinca. Ovaj faktor sam po sebi ne stvara identitet kao društveno iskustvo i kulturne baštine ne može se prenijeti na gene. Ali, to treba uzeti u obzir kao izvor beskrajne raznih karaktera, temperamenta, sklonosti i potencijalni uzrok društvenih ograničenja.

- Fizički uslovi zaštite životne sredine. Neki istraživači im dati najveće važnosti. Ali, kao što znate, u istim geografskim uslovima, postoje vrlo različite vrste ličnosti, a unutar grupe slične simptome se uočavaju u potpuno drugačijem.

- društvene kulture, formiranje određeni broj koji odgovara da je osnovna tipa ličnosti. Određivanje kulturno iskustvo je zajedničko nasleđe čovečanstva.

- Iskustvo kao grupa, kao i jedinstveni (subjektivno). To je glavni faktor njenog formiranja koji se javlja u procesu socijalizacije.

Što je socijalizacija pojedinca

Skup vrijednosti, stavova, simpatije, antipatije, ciljeve i obrasce ljudskog ponašanja postiže se zbog fenomena socijalizacije. Ovaj proces asimilacije pojedinih normi i obrazaca ponašanja njegove grupe potrebno da funkcionira u društvu.

Socijalizacija odnosi se na sve strane obrazovanja, obuke i akulturacije. To uključuje sve od kojih su suočeni pojedinca u obiteljskoj kući, vrtića i škole, vidi na TV-u, itd Proces ličnih formiranja prolazi kroz tri uzastopne faze:

1. Djeca imitiraju odrasle osobe i kopiraju njihovo ponašanje.

2. Djeca se igraju i pokušajte na različite uloge.

3. U grupnim aktivnostima, oni počinju da razumiju očekivanja odnose na njih od strane drugih.

Kada je u pitanju

Većina psihologa smatra da je proces socijalizacije nije ograničen dječjem uzrastu i traje cijeli život. Socijalizacija djece postavlja temelj vlastite vrijednosti. I u odnosu na odrasle osobe, ovaj proces uključuje mijenja vanjski ponašanja i sticanje potrebnih vještina.

Prema jednoj teoriji, proces socijalizacije odrasle djece zastarijeva mitova, kao što su nepovredivost vlastitog autoriteta ili super cijeni. Postepeno, pojedinac se formira na osnovu iskustva kao što je gore definirana.

Komunikacija u grupi i relevantno iskustvo omogućava podešavanje interne postavke jedinstvena ličnost s općim kvalitetama specifičan za svoje društveno okruženje.

Kao što se to dogodi

Na početku života osoba nije svjesna da je pojedinac, a njegova ličnost je u začetku. Odvajanje od fizičkog i društvenog svijeta nastavlja se do kraja života. Gomilaju društvenog iskustva, formira slika "ja" poredeći sebe sa drugima.

Dokaz da je osoba - a ne samo automatski razvija skup prirodnih sklonosti, poznato je da nauci obrazovanje prava u slučajevima socijalne isključenosti, na primjer, u životinjskom okruženju. Studija psihe "Mowgli" su pokazali da nemaju ideje svoje "ja", kao i na zasebnim bića među ovim.

Može li osoba može smatrati kao takav pojedinac? Definicija koncepta u suprotnosti sa prezentiranim podacima, tako da je odgovor je definitivno negativan.

Na ono što je lično iskustvo

"Socijalna Ogledalo" je konstantno ispred svakog od nas. Kao dijete u procjeni vlastitih sposobnosti je osoba na osnovu mišljenja o neposrednom okruženju, sa godinama - na procjenama nadležnih stručnjaka. Zrela osoba shvati da je on - pojedinca i njegova ličnost je jedinstvena.

Nemojte potcjenjivati utjecaj osobnog iskustva. To je razlog zašto djeca odrasla u istoj porodici, su vrlo različiti. Oni imaju grupu iskustvo slično (ali ne identična). Pored porodice djeca komuniciraju u okruženju i sa različitim ljudima. Čak i blizanci s jednim setom gena ne mora uvijek biti u potpuno istim uvjetima, da se upoznaju sa istim ljudima i iskustvo identične emocije.

To je razlog zašto svaki lično iskustvo je jedinstvena. Prema analitičarima, nekih incidenata koji su se dogodili s ljudima koji može biti kritičan, postavljanje ton naknadnog emocionalne reakcije.

Koja je društvena uloga

Po ovom konceptu podrazumijeva način ljudskog ponašanja u skladu sa opšteprihvaćenim normama međuljudskih odnosa, u zavisnosti od stanja u sistemu. Proces socijalizacije uključuje preduslov za razvoj društvene uloge kao sredstvo ljudskog integracije u društvo.

Koncept društvene uloge uključuje očekivanja ulogu - upravo ono što se očekuje od pojedinca u skladu sa "pravila" posebnu ulogu. Drugi ključni pojam ovdje - uloga ponašanje. To je sve što je osoba obavlja u skladu sa svojim ulogu. Društvo u ovom slučaju pretpostavlja kontrolne funkcije.

Pojedinca i društva povezana postojanje širokog spektra institucija - od policije do javnog mnjenja. Idite na "poslušaju", sistem socijalne sankcija. Najmanji od njih - javne osude i cenzure, oštrije - nasilne mjere ograničavanja.

Pojedinca - definicija socijalnog statusa

Socijalnom statusu se odnosi na položaj (rang) pojedinca u strukturi grupe ili same grupe u niz drugih subjekata. Ponašanje koje se očekuje od nosilac određenog socijalnog statusa, a suština svoju društvenu ulogu. Razni statusi su djeca i odrasli, muškarci i žene, vojnika i civila. Svaka osoba - nosilac mnogih različitih statusa, u skladu s kojim gradi i njihovo ponašanje u različitim situacijama.

Kroz uloge trening asimilirani kulturne norme. Prihvatljivo za jedan status može biti potpuno neprikladne za druge. To je socijalizacija - ključni proces nastavnih metoda i načina za interakciju društveno prihvaćen kao rezultat od kojih je društvo dobija svoj ravnopravan član.

Sposobnost za obavljanje najvažniju ulogu je stekao, on počinje u djetinjstvu. Većina se ovaj proces odvija na nesvesnom nivou prilično bezbolno. Deca učestvuju u igrama, pomažu roditeljima, slušati kako porodice razgovore, čitanje i gledanje različitih priča. Oni "igraju" ulogu pomoći u budućnosti preuzme ulogu stvarnog i razumjeti reakcije drugih.

O propisane status

Društvo ima vrlo složen i koordiniran rad svih njenih institucija moguće je samo u slučaju strogo poštovanje vlastitih dužnosti ljudi, reguliše unutar grupe odnosa. Najjednostavniji način da se to postigne - klasifikaciju svih raznih ljudskih aktivnosti na ogroman broj propisanih uloga i navikavanja svakog pojedinca od rane mladosti da izvrši određeni skup od njih, "položaj" o statusu.

Idu u osnovnu obuku djetinjstvu na osnovu uloga, osoba dodjeljuje sebe ulogu propisane u skladu sa odabranim kriterijima. Njegovo ime kod - "da se postigne pravila uspjeh". Univerzalnoj osnovi ovog kriterijuma u razvoju društva je polu i starosti osobe. Drugih faktora koji određuju - etničku pripadnost, rasu, religiju ili društvene klase.

Uprkos nesvesno prirodu uloge učenja, to je moćan i pravi faktor socijalizacije. Na primjer, odvojeni obrazovanje dugi niz godina, dječaci i djevojčice dovodi do velike razlike između njih u zrelosti dijela sposobnosti, sklonosti i načina izražavanja emocija.

Ono što je ostvarila status

To je društveni položaj, su fiksni pojedinačnih izbora i konkurenciji. Ako je status dodijeljen grupe ili društva, ne uzimajući u obzir individualne osobine pojedinca ili njegove sposobnosti, postigla status - rezultat sposobnosti, upornost, naporan rad, osjećaj dužnosti osobe, kao i određenu količinu sreće.

U primitivnim (ili tradicionalna) društva su gotovo uvijek propisani status i društveni položaj je direktno vezana za rođenje. U modernom društvu, osoba ima veći stepen slobode.

Dobici su ljudi izlaže najveći kapacitet i fleksibilnost. Oni koji nisu "nađu" i da se prilagode novim ulogama koje su nekonkurentni.

Kako se razlikuju

Ostvareni i propisane statusa imaju fundamentalnu razliku, međutim, seku i interakciju. Pojedinac je gotovo nemoguće da se poboljša ili kako promijeniti vlastite situacije u društvu u kojem su propisani većina statusa. Socijalizacija se ne odnosi na očekivanja statusne promjene. Ali ako nasljedne faktore ne igraju ključnu ulogu, osoba je teško pomiriti sa niskog statusa, biti u stanju da pokaže lične sposobnosti

Kada je borba za status i mogućnost uslovno jednaki, razloga za nedostatak uspjeha - samo je za osobnu nesposobnost i nedostatak sposobnosti. U društvu "jednakih mogućnosti" ovaj postulat stiče bilo kojeg pojedinca. Određivanje neuspjeh kao vlastitu neadekvatnost boli samopoštovanje čoveka. Ali čak iu tom slučaju, osoba pronalazi načine za poboljšanje statusa, koristeći razne olakšice i prava preče kupovine.

, Ponašanje stvarna uloga je ponašanje koje se očekuje od pojedinca u slučaju poseban status - ako tu ulogu. Ona se razlikuje od onog koji se očekuje od većine karakteristike - od uloge tumačenje mogućih sukoba sa drugima. To je razlog zašto ne postoje dvije osobe su podjednako ispunjavaju istu ulogu.