FormacijaFAQ obrazovanje i školu

Razvoj govora djece predškolskog uzrasta uz pomoć malih oblika folklora

Moderni djeca su sve češće dijagnosticiran zastoj u razvoju govora, kršenje izgovora ili ne govori u normalan razvoj aparata govora. Navodno, promijenjen oblika komunikacije djece i roditelja, čime se smanjuje količina lična komunikacija, ona je povećana mogućnost dobijanja informacija putem tehničkih sredstava: TV, računalo, radio. U ovom slučaju, djeca ne vide formiranje obrazac tehnike i zvuk njegovog izgovor, tako da razviju sposobnost da govori proveo više vremena nego ikada ranije.

Na govor razvoja predškolske djece održan je u skladu sa pravilima, trebalo bi da bude u periodu nosi dijete da razgovara sa njim, da pročita naglas svakodnevne ritmičke pjesme i pjevati uspavanku. Klinički psiholozi dokazali da dijete počinje da vide zvukove iz četiri mjeseca razvoja fetusa, majka pjevanje razvija sluh, umiruje, stvara situaciju u "dijalog", ali bez riječi djeteta. Klinac može reagirati kretanja ili, naprotiv, sedacija na njegove majke glas. Osim toga, položio pasivni vokabular, koji će u budućnosti tvrde i aktivira razvoj govora djece predškolskog uzrasta kada je njihov vokalni aparat je spreman za govoriti. Razmotrimo ovo više detalja.

Razvoj predškolske djece govora - trajan proces, tako da nakon rođenja roditelji mogu komunicirati društveno pored prati njegove interakcije s djetetom prigovorkami o pranje, češljanje, hodanje i čineći putovanja. Oni su jasno izražena. Mama se naginje nad bebu, tako da je mogao da joj vidi lice, usne, jezik kada se govori. Možete vidjeti kako je beba još uvijek nema zvukova pokušavaju kopirati usne pokrete njene majke. Ovo je slučaj treninga govora, jačanje mišića vokalnog aparata.

razvoja govora djece predškolskog uzrasta počinje sa prvim riječ igre, u kojoj je kretanje u kombinaciji sa riječi. Igraju u "U redu", "četrdeset-bijelo-sided" ili "boy-prst" pomaže da se sjetiti značenje riječi, a često igraju poetski tekst pomaže djetetu da sve to opet ponoviti u većoj mjeri. Podsticaj za izgovoru dijete postane pozitivnih emocija je da se oseća tokom utakmice.

jezični razvoj djece predškolskog uzrasta, kao i njegovo poboljšanje može se pratiti po broju izgovorenih riječi djeteta, kao i njegova sposobnost za izgradnju fraze, rečenice, pitaj smislena pitanja. Ako je korišteno dijete u govoru samo 8-10 najjednostavnije riječi, a onda jedan i pol godine u vokabular povećava na 40, i beba počinje da pitate, ukazujući na temu: "Šta je ovo?". U tri godine, vokabular povećava oštro i dostiže tisuću riječi, to dijete sve dok pravilno kaže, i zvukovi se često previde ili izobličena. Prema starosti pet preschooler obično jasno izgovara sve zvukove svog maternjeg jezika i gradi komplikovan kazne, njegov govor je kao kratka priča, a vokabular doseže 2.500 riječi koje dijete može koristiti u različitim slučajevima, sa predlozima.

razvoj jezika u vrtiću nije samo učitelj u organizaciji lekcije, ali u slobodnoj pričesti djecu kada su organizirati casual igre, igrati pozorišta. Za osnovu igara i dramatizacija, iznad svega, odabranih radova folklora: Tales kratku priču, pestushki poznata još od djetinjstva, kada roditelji igraju sa malim prstima i dlanovi i jednostavne bajke "Gingerbread Man", "The Mansion", "Hen ryaba "i druge.

Mali folk forme - jednostavan, ritmičan i razumljiv za djecu. Usklađene prema starosti, oni služe kao sredstvo da razumiju i vježbe govora. Oni se mogu koristiti u velikom rasponu, i roditelji i nastavnici u bilo koje vrijeme u toku lekciju, u pripremi za spavanje, prilikom izrade domaće operative.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.unansea.com. Theme powered by WordPress.