Ukazuje zarezima prilikom otvaranja napomene

Sigurno svi znaju da zarezi na uvodnim napomenama se nalaze u svakom trenutku. Međutim, treba obratiti pažnju na činjenicu da često studenti i oni koji su dugo završili srednju školu, postoje velike teškoće sa takvim interpunkcije. Šta je razlog, smatramo u ovom članku.

pregled

Činjenica da je uvodnom obraćanju istakao zarezima zna gotovo sve. Međutim, da se definiše ovaj dio samo nekoliko može ponuditi.

Dakle, uvodnih riječi su one koje su formalno nemaju veze sa kazne. Osim toga, oni nisu, već samo izražavaju svoje odgovor i stav prema prijavljene informacije.

Šta su zastupljeni dijelove govora?

Malo ko zna gdje zarez za odvajanje uvodnih riječi postavljen, a gdje nije. Uostalom, da primjenjuju pravila interpunkcije, treba pronaći isti izraz. A to nije uvijek lako. S obzirom da je gramatički nivou, takve riječi može predstavljati imenice i zamenice (osim prijedloga i prijedložni) različitih oblika glagola (infinitiv lični oblici gerundiv) i nominalnog frazeologije (ponekad glagol) i prilozi.

Koje su poteškoće?

Kao što je poznato, zareze se nalaze na uvodnom govoru, uvijek. Međutim, treba napomenuti da je u svojoj odlučnosti često velikih komplikacija. Šta su oni?

• Među uvodnih riječi i slične kombinacije od kojih dosta se koriste samo kao uvodni ponude, a samim tim i uvijek stoje odvojeno. Evo jednog primjera: ja mogu tako da kažem, mislim, prije svega, i tako dalje. U većini slučajeva, potpuno iste reči se mogu koristiti u kao ulaz, a kao članovi napajanja (okolnosti ili predikata), a kao funkcija riječi, to jest, čestice ili sindikata. Napraviti razliku između njih, potrebno je da pročitate cijelu rečenicu ili stav. Nakon uvodnih riječi pojavljuju samo u kontekstu.
• Drugi poteškoća sa kojima se suočava većina studenata je da je dizajn interpunkcije uvodnih riječi ovisi o svom okruženju.

Koji zahtijeva otvaranje riječi?

Zareze u uvodnih riječi treba staviti samo kad su u prijedlogu kao takve. Ali, kako ih razlikovati?

Po pravilu, uvodne riječi se koriste u različitim prijedlozima za:

• Indikacije povjerenja ili činjenica poruke (u stvari, bez sumnje, moguće je, naravno, istina, bez sumnje, svjestan, možda preciznije, u stvari, vjerojatno, naravno, zapravo, i tako dalje.).
• Napomene o stupnju općenitosti bilo kakvih informacija (kao i uvijek se događa, kao i obično, dogodilo, kao i obično, kao i obično, se dogodilo, što se dešava).
• Izražavanje emocionalne evaluacije onoga što čini buku ili komunicirao (na čuđenje sramota da kažem, na žalost, kao što svi znaju, na moju sramotu, kako nevolja, začudo, na žalost, u nesreći, na žalost, na žalost, na sreću, na žalost, radost, iznenađenje, na neki način, čudna stvar, i tako dalje.).

• Reference na određeni izvor poruke (mislim, vidim kako ja mislim, kao što znate, kako kažu, kažu, kao što sam se, znate, ja se, koliko se sjećam, u reči koje su čuli, navodno, po mom mišljenju, i tako dalje.).
• Načina izražavanja (općenito, odnosno, kako kažu, je kriv, između ostalog, grubo rečeno, drugim riječima, blago rečeno, drugim riječima, bolje reći, drugim riječima, riječ je reći, kako kažu, iskreno, bez obzira na to kako ti kažeš, ukratko, šta god želite, ukratko, u stvari, i tako dalje.).
• Uputstvo o izražajnim karakter izjave (šta da kažem, ne laskanje reći, da kaže istinu, reći istinu, a ne noć može reći, Šalu na stranu, istina je da je između nas, iskreno, između vas i mene, uvjeravam vas, istini za volju, u svim savjesti, i tako dalje.).
• Smjernice o odnosu između pojedinih dijelova izjave (u svakom slučaju, povrh svega, glavna stvar na kraju, na prvom mjestu, čini se uglavnom u isto vrijeme, tako da u cjelini, to znači, na primjer, i tako dalje.).
• Pozivanje na pažnji (molimo vjerujem (ako) koliko želite, možete vidjeti (li) znate (ako), slušati (oni) ne mogu da verujem, zamislite (onih) smiluje (ja), ako želite, možete (trenutno) da podnesu razumem te, ne mogu da verujem, i tako dalje.).
• Izrazi ograničiti ili razjasni bilo kakve izjave (barem bez pretjerivanja, barem donekle).

U nekim slučajevima, ne zarez?

Zareze sa uvodnim napomenama treba postaviti u svakom trenutku. Međutim, da bi ih definirati jednom je teško. Na primjer, tu je duboka zabluda da sljedeće riječi su uvodne: teško, možda, pored toga, iako, pretpostavljam, doslovno, tačno, odjednom, teško je očekivati, jer, na kraju krajeva, na kraju, u međuvremenu, kao što su, izuzetno čak i, kao da je kao da (iako), štaviše, odlukom (nečijeg) kao što su vrijeme, navodno po nalogu (nečijeg), otprilike, gotovo, skoro, apsolutno. Ali to nije slučaj. Ovi izrazi nisu uvodni, i zbog toga ne treba da izdvoje zarezom.

umetak

Pored uvodnih riječi, cijeli uvodni ponude se često koriste u tekstu. Po pravilu, imaju vrijednost koja je vrlo blizu vrijednosti ulaznih riječi ili slične kombinacije. U svakom slučaju, takav prijedlog (ovisno o lokaciji u tekstu) treba izdvojiti zarezom (manje crtica).

primjeri zadataka

Za konsolidaciju materijala uvodnih riječi i njihova izolacija, nastavnici često daju učenicima praktične zadatak. Po pravilu, on tvrdi da se utvrdi da li je subjekt naučio dijete ili ako želite da to opet ponoviti.

Dakle, dajemo primjer jednog od ovih zadataka:

Potrebno je da pažljivo pročitate prijedloge ispod, koji sadrže numeraciju. Dalje, moramo pisati sve cifre decimalne tačke uvodne napomene.

• Djevojka se vratio u udžbenik biblioteka (1) vjerovatno (2) i (3) ne čitati.
• Nebo je zamaglio gotovo. Uskoro (1) vjerovatno (2) će ići na tuš.
• To bi trebalo da prenese važnost ujutro, i (1) mora biti (2) tužno pismo.
• (1) koji može biti (2) je važnija droga protiv raka?
• Naravno (1) da želi da nagradi za godina rada (3) iznad svega (3) sebe.