Psihologije.

Psihologija - jedan je od grana psihološke znanosti. Ona proučava zakone i činjenice ljudskog razvoja, kao i njegove psihe i starosti dinamike.

Cilj studija psihologije smatra da je normalan, zdrav, promjene i razvija u ljudski ontogeneze. To ukazuje na različite promene povezanih sa starenjem u ljudskom ponašanju i pokušava da ih objasni, da otkrije sve zakone sticanja znanja i iskustva. U fokusu ovog proizvoda ribarstva psihološke nauke su različiti oblici mentalne organizacije, koji su karakteristični za određene periode i fazama života. Njegov glavni zadatak - da uče i istražuju mentalni razvoj čovjeka od rođenja do smrti.

Predmet psihologije - ovom uzrastu periodima razvoja, mehanizama i uzroka prelazak iz jedne u drugu, opće trendove i obrasce, pravac i tempo mentalni razvoj ljudskog u ontogeneze.

Najvažniji dio psihologije - Dijete psihologije. Koncept predmet ove nauke je pretvoren u vremenu s obzirom na činjenicu da je metodologija istraživanja promijenila. U početku, u kasnom 19. - početkom 20. stoljeća, naučnici su tražili da se osigura da nagomilavanje određene podatke, empirijski dokazi, da istraži fenomenologiji mentalni razvoj je u djetinjstvu. Oni su bili zainteresovani za ono što se događa u ovom periodu u razvoju djeteta, što se pojavljuju nove vještine u djece, u šta bi i kada. Ovaj zadatak se vrši pomoću tehnike kao što su posmatranje i kriška eksperiment.

Sredinom 20. stoljeća, istraživači su počeli da posveti više vremena za ono što su uslovi, faktora i pokretačka snaga mentalni razvoj. Trenutno, možete istaknuti teorijske probleme razvojne psihologije. Prvo, ispitati pokretačke snage, mehanizmi i izvori psihološkog razvoja tokom životnog načine muškarca. Drugo, napraviti periodizacije mentalni razvoj ljudi u ontogeneze. Treće, da istražuju različite starosne osobenosti i pravilnosti mentalne procese (pažnja, pamćenje, percepcija), odnosno, kako se javljaju, postaju način mijenjati, poboljšati, degradirane i kompenzirati. Četvrto, da se uspostavi funkcija povezanih sa starenjem, zakoni, mogućnost određenih vrsta aktivnosti, proces učenja. Peto, da istraži razvoj starosti osobe.

Veliki broj naučnika koji su ostavili značajan trag u nauci, budite sigurni da se bavi pitanjima koja se riješiti psihologije. Mnogo pažnje posvećuje se dijete psihologije LS Vygotsky.

Psihologija ima niz praktičnih problema. Prvo, ima za cilj da se utvrdi starost norme različitih mentalnih funkcija, da otkrije kreativni potencijal ljudskih i psihološkim resursima. Drugo, stvoriti usluga kontrole nad čitav tok mentalnog razvoja, pružajući moguću pomoć roditeljima koji su u nevolji situacijama. Treće, izvršiti dobi i kliničke dijagnostike. Četvrto, da služi kao psihološka podrška, pomoć u periodu krize. Peto, optimalno organizirati obrazovni proces.

Psihologija koristi znanje i iskustvo onih koji su blizu nje nauke: opšti, genetski, obrazovne i socijalne psihologije. Osim toga, on se oslanja na različite poznavanje prirodnih nauka: gerontologije, kulturne studije, pedagogije, medicine, sociologije, etnografija, logika, lingvistike, povijesti umjetnosti, književnosti i drugim oblastima nauke. Psihologija otkriva zakone formiranja psihe i čini ih dostupnim javnosti.