Emocionalna inteligencija kao jedna od komponenti socijalne inteligencije

Emocionalna inteligencija - jedna od komponenti socijalne inteligencije, uključujući i empatije i društvene izražavanja, sposobnost samoregulacije. Termin se pojavio i koristi davno, ali u posljednjih nekoliko godina sve više širi. On je nešto drugačija od poznate pojam "inteligencija". Psihologija ispituje kategoriju emocionalne inteligencije kao sposobnost da pravilno navigaciju situaciju, da vidi i prepozna emotivna stanja ljudi oko njih.

Emocije u životu osobe je uvijek prisutan. Pozivajući se, na primjer, njegovih razgovora sa raznim sagovornicima, hvatamo se misleći da je neko komunicirati lako i ugodno, i sa nekim je teško naći zajednički jezik. Kada se govori sa mrzovoljan pratilac, bez trunke emocija na licu, teško je pogoditi da li je tvoja priča zanimljiva. S druge strane, ako osoba aktivno koristi izraze lica i pokrete u interakciji, onda je lako da idu u kontaktu.

Razvijena emocionalna inteligencija pomaže da brzo uspostaviti kontakte, da kontrolišu svoje emocije i osjećaje, da pokažu toleranciju. To je razlog zašto predškolskog godina svog formiranja plaćaju puno pažnje.

Prema teoriji aktivnost, emocionalna komunikacija sa odraslima je vodeći tip dijete aktivnosti, ovo je doba senzitiven za razvoj emocionalne inteligencije. Često djeca ne dobijaju dovoljno senzorne kontakt sa svojim roditeljima u budućnosti dovesti do abnormalnosti u emocionalnom i voljni, koji se nakon nekog vremena može dovesti do kašnjenja mentalnog i govora razvoj.

U predškolski učitelji, psiholozi i pedagozi razvijati programe, edukativne igre i priručnika, razvijanje empatije pomoć djeci razliku između svoje i emotivna stanja drugih ljudi.

Emocionalna inteligencija, razvijen u predškolskom uzrastu, doprinosi više uspješne suradnje, formiranje adekvatnog samopoštovanja, povećava prilagodljivost raznim novim uvjetima života odraslih i djece. Stoga, u vrtiću veliki naglasak na igre na razlici emocija, razne skice pokazuju bilo emocionalno stanje, slika širokog spektra ljudskih osjećanja.

Emocionalna inteligencija pomaže da razviju dobre i dobre karikature. Postoji mnogo kontroverzi oko moderne animacije. Činjenica da su mnogi djeca omiljenih likova su iskrivljena lica (npr transformatori, Bakugan i drugih znakova), za koje je nemoguće pratiti svoje emotivno stanje. Iako osnovu ovih animiranih filmova je vječni problem borbe između dobra i zla, u kojem je prednost dobrica, njegovo lice ne pokazuje nikakve osjećaje - to je nemoguće znati kada je sretan ili tužan, ljut ili uvrijeđen. Djeca koja provode puno vremena gledajući crtane podaci često imaju problema emocionalne i voljne: po pravilu, povećana nemotivisani agresivnost, visok nivo anksioznosti, ljutnje, nedostatak suosjećanja i empatije.

Razvoj emocionalne inteligencije u predškolskom doprinosi društveno aktivna osoba ima dovoljno samopouzdanja - to su sastojci uspjeha u modernom svijetu.