Nastava djeca muzike pomaže da razviju nove veze u mozgu

Muzičko obrazovanje za školsku djecu osnovno je osnova za razvoj novih veza u mozgu. Nalazi, vodi pod rukovodstvom Pilar Diez Suarez, bit će objavljeni na godišnjem sastanku radiologa u Chicagu. Naučnici smatraju da je muzički razvoj predškolske djece može spriječiti bolesti poput autizma i deficita pažnje hiperaktivnost poremećaj.

Uticaj muzike je širi nego što se mislilo

Pitanje utjecaja muzičkog obrazovanja na djecu ne uče u prvoj godini. Ranije, nauka je već dobio potvrdu o tome da svira klavir, violinu i drugih klasičnih instrumenata pomaže djeci naučiti bolje, da održe koncentraciju i pamćenje. A sada imamo još jedna potvrda neograničene sposobnosti muzičke umjetnosti. Sviraju, djeca pate od neke vrste mentalnog poremećaja, pokazuju značajno poboljšanje. Uticaj muzike na mozak djece utvrđena je eksperiment sproveo sa djecom uzrasta od 5-6 godina.

Eksperimentalna grupa se sastojala od 23 predškolske djece

Tim dr Pilar Diez Suarez fokusiran na grupu od 23 predškolaca. Eksperiment je sproveden mozga svako dijete tehnikom magnetnom rezonancom u difuzije tenzora. Testovi su obavljeni dva puta prije početka devet mjeseci obuke za Boomwhackers program, kao i nakon njegovog završetka. Kao dio lekcije djeca uče igru na šarene plastične cijevi različitih dužina, koji kada je pogodio proizvodi melodični zvuk. To je slučaj kada je ime instrumenta ne odgovara ton zvuka.

U kojim područjima mozga da skrene pažnju?

Istraživači fokusiran na bijele tvari, dio mozga, gdje je većina nervnih vlakana. To je ovo područje je odgovoran za puteve hemisfera. Cilindrični nervnih ćelija dodataka (aksona) povezivanje neurona tako da različite regije mozga mogu komunicirati jedni s drugima. Prethodne studije nisu povezani sa efektom muzičkog razvoja, pokazala su da djeca s ADHD-om i autizmom imaju manje bijele tvari u nekim dijelovima frontalni korteks. Dakle, za ove psihijatrijskih poremećaja može odgovoriti na gubitak veze između neurona.

Rezultati eksperimenta

Na kraju devetomjesečnog trening program Boomwhackers svih 23 djece je povećan obim bijele tvari u frontalni korteks. Ovo ukazuje na to da je muzika izazvala formiranje novih aksona. Dakle, djeca koja su učestvovala u eksperimentu, poboljšana komunikacija između različitih područja mozga.

Evo šta je autor studije, dr Diez Suarez: "Dijete koje dobije određenu ugradnja muzike, od mozga sa različitim zadacima. On bi trebao slušati, voziti prste da bi mogli prepoznati melodiju, osjetiti raspoloženje muzički sastav, a time i interakciju u društvenoj grupi. cijeli ovaj set vještina za aktiviranje različitim područjima mozga i povezuje dve hemisfere. "